Мой кабинет
Моя страница Мои блоги Мои вопросы Инструкция Пользователи портала
Образовательная волна
Все разделы Новости отрасли
"Ленинградский квартал""Рифей" детско-юношеский центр"Техно-Школа им. В.П. Савиных"«Патриотической воспитание»«Уникальное образование»I love EnglishWeb2.0XI фестиваль искусств имени Д.Б. КабалевскогоБлог Дома учителяБлог разработчиковБрейн-рингВоенно-патриотическое воспитаниеВосточный центр МАОУ "Гимназия № 2" г. ПермиВсероссийский конкурс методических разработок преподавателей русского языка и литературыГимназия № 2 - школа бережливого производстваГимназия № 31Гимназия №8Городская проблемная группа педагогов по реализации программы "Детство" (Индустриальный район)Городское методическое объединение педагогов по ИЗО деятельностиГородское методическое объединение педагогов по изобразительной деятельностиГородской конкурс «Звёздный дождик»Городской совет ветерановГОРОДСКОЙ ФЕСТИВАЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙД. Батин опера "Малахитовая шкатулка на сценах школ г. ПермиДворец детского(юношеского) творчестваДерево Добрых делДети на оперной сценеДетский сад "Парма"Детский сад № 49 "Олимпик" сообщаетДетское программированиеДля Вас, родители!Для родителей [проект «Образовательные услуги для детей с ОВЗ»]ДЮЦ В. СоломинаЕГЭИгровая технология интеллектуально-творческого развития "Сказочные лабиринты игры" В.В. ВоскобовичаИкаренок "Народные торжища мастеровых" сезон 2018-2019гИнженерная школаинклюзивное образование дошкольников с ОВЗИнтервью с учителемИнформационная служба гимназии им. С.П. ДягилеваИнформационная служба школы №61Информационные технологииИнформационные технологии в образованииКаникулы. ЛетоКиокушинкай (СОШ №32)Классный руководительКонкурсы на организацию питанияКонструктор успехаКраевой форумКурс "Я-бренд"Лагеря досуга и отдыхаЛетний выездной фестиваль "Техно-Пермь"МАДОУ "Детский сад № 347"МАДОУ "Детский сад № 384"г.ПермиМАДОУ "ЦРР - детский сад № 46" г. ПермиМАОУ "Гимназия № 33"МАОУ "СОШ № 111"МАОУ "СОШ № 118" г.ПермиМАОУ "СОШ № 6" г.ПермиМАОУ "СОШ № 72" г.ПермиМАОУ "СОШ №119"МАОУ "СОШ №24" г. ПермиМАОУ "СОШ №41"МАОУ "СОШ №55" г. ПермиМАОУ «Гимназия №3», дела и лицаМАОУ «СОШ № 44» г. ПермиМАОУ Город дорогМАОУ СОШ 120МАОУ СОШ № 59 ПермьМАОУ СОШ №50МАОУ СОШ №63МАОУ СОШ №96 г.ПермьМАОУ СОШ МастерградМБОУ "Школа №154 для обучающихся с ОВЗ"Менеджмент в ПЛ№1Методическая копилка [проект «Образовательные услуги для детей с ОВЗ»]Методическая работаМетодическая служба Индустриального района (сопровождение деятельности ДОУ)Методические материалы из опыта работы учителя английского языка МАОУ «Гимназия №2» Королевой ЛарисыМО учителей-дефектологовМолодые специалистыМОУ "Средняя общеобразовательная школа № 120", г. ПермьМОУ «Средняя общеобразовательная школа № 40» г. ПермьМузейная игра «Первоклассные открытия»музыкальное образование в школеМуниципальный конкурс грантовНовостиНовости детского сада 404Новости культурной жизни ПермиНовости МАДОУ"ЦРР - ДЕТСКИЙ САД № 47"Новости МАОУ "Гимназия № 33"Новости МАОУ "Лицей №4"Новости МАОУ "Лицей №9"Новости отраслиНовости проекта «Образовательные услуги для детей с ОВЗ»Новости школыНОУ Академия родительского образованияОлимпиада 2016-2017Олимпиада 2017-2018Олимпиада 2018-2019Олимпиады 2011-2012Олимпиады 2012-2013Олимпиады 2013-2014Олимпиады 2014-2015Олимпиады 2015-2016Пермячок.ru. Обучение с увлечениемПетролеум Плюс Школа №102Позитивные инициативыпресс-центр МАОУ "СОШ № 12"Пресс-центр МАОУ СОШ №120Пресс-центр МАОУ СОШ №49Пресс-центр СОШ120Проект "Детский шумовой оркестр"Проект "По галактике профессий"Проект «Профилактика правонарушений»Публикации отраслиПубликации отрасли «Образование»Публичные докладыРасскажи о любимом учителеРасскажи Перми о любимом учителермо учителей русского языка и литературы Орджоникидзевского районаРобототехника в Пермском краеРябова Лариса ИвановнаС Думой о детяхСеминар «Формирование универсальных учебных действий посредством включения учащихся в исследовательсСказка.руСлужба поддержки порталов отрасли «Образование»Спортивные победыСтанция детского и юношеского туризма и экскурсий г. ПермиТворчество и мастерствоТехноШкола СОШ № 129Уникальная IT-школа №10Учимся вместе с мамой.Учитель и его проблемыФедеральный государственный образовательный стандартФотоника МАОУ СОШ № 93Химико-технологическая школа "СинТез"Школа 25. СобытияШкола 87 Глубина знаний. Тепло отношений. Радуга возможностей.Школа биотехнологий СпектрумШкола дизайна «Точка»Школьный симфонический праздник
О проекте

Образовательная волна

Новости отрасли Приемка образовательных учреждений в Перми идет по графику

В Перми завершается приемка школ к новому учебному году. Всего в приемке участвует 284 учебных заведения, на 3 августа согласно плану принято 248.

4 августа приемка проходит в 15 образовательных учреждениях. В их числе детский сад «Конструктор успех», который участвует в данном мероприятии впервые, второй раз приемка проходит в построенной в прошлом году школе «Мастерград».

3 августа комиссия проинспектировала школу №73 (Кировский район), а сегодня приемка проходит в школе №112 (Мотовилихинский район), эти учебные заведения откроются к новому учебному году после капитального ремонта. В школах в ходе ремонтных работ была произведена перепланировка помещений в соответствии с современными требованиями, отремонтированы кровля и фасад, заменены инженерные системы, благоустроена территория, проведены работы по устройству спортивных площадок. Также здания школ были обеспечены средствами доступа для маломобильных групп населения, новой мебелью и современным оборудованием. Таким образом, новый учебный год ребята начнут уже практически в новых зданиях.

Отметим, в департаменте образования администрации города в ежедневном режиме ведется мониторинг подписания актов готовности учебных заведений к началу нового учебного года. Приемка образовательных учреждений будет завершена 10 августа.

Новости отрасли В пермской школе №19 будут организованы профессиональные пробы в химико-технологической сфере
Одним из приоритетных направлений пермского образования является подготовка школьников к профессиональному самоопределению. Администрация города ведет системную работу по повышению уровня готовности выпускников к выбору профессиональной деятельности. Для этого в школах организуют различные профессиональные пробы, кроме того, ученики имеют возможность проходить производственные практики на предприятиях. В рамках данного направления реализуется проект департамента образования «Золотой резерв», который направлен на взаимодействие школьника с потенциальным работодателем.

Еще одним шагом к подготовке школьников к профессиональному самоопределению  стало подписание школой №19 трехстороннего договора о сотрудничестве с департаментом образования администрации  Перми и с Научно-исследовательским институтом полимерных материалов. Результатом станет социальное партнерство, способствующее подготовке ребят к профессиональному самоопределению в химико-технологической  отрасли. На сегодняшний день 82% десятиклассников школы №19 выбрали  профильным предметом химию, понимая, что у них будет возможность в рамках учебного процесса получить профессиональные навыки. Школьники смогут попробовать себя в роли лаборанта физико-химического анализа, лаборанта физико-механических испытаний, водителя электрокара, слесаря-ремонтника и других профессий в области промышленного производства химической направленности. В дальнейшем у выпускников школы будет возможность обучения на кафедре «Технология полимерных материалов и порохов» аэрокосмического факультета ПНИПУ и трудоустройства на предприятия химико-технологической  сферы.

Отметим, школа №19 – это уникальная школа химико-технологической направленности, где готовят высококвалифицированные инженерные и рабочие кадры химико-технологической  отрасли.

Новости отрасли Пермская школьница вошла в тройку лидеров на Международной выставке юных изобретателей
Всего в Международной выставке юных изобретателей приняли участие около 200 человек из различных стран, в том числе 11 российских школьников и студентов из Владивостока, Комсомольска-на-Амуре, Москвы, Перми, Санкт-Петербурга и Сарова. Они привезли в Японию свои проекты и разработки в области робототехники, здравоохранения, безопасности, экологии и других сферах науки. Российские школьники, принимавшие участие в Международной выставке юных изобретателей в городе Нагоя, смогли завоевать сразу пять медалей: одну серебряную и четыре бронзовые.

Город Пермь и Пермский край на международной выставке представляла 15-летняя ученица пермской школы №93 Ирина Масленникова. Она выступила с проектом «Компактный портативный фиксатор для иммобилизации пострадавшего с открытым/ закрытым переломом верхних или нижних конечностей» и была награждена бронзовой медалью. Отметим, что изобретение пермской школьницы вызвало большой интерес со стороны специалистов.

- Все ребята очень довольны и непременно хотят принять участие в следующей такой же выставке, которая пройдет в 2018 году в Куала-Лумпуре. У нас уже сформировался костяк команды, однако за этот год мы планируем значительно расширить ее за счет новых талантливых изобретателей, - отметил генеральный директор Научно-технической ассоциации «Технопол-Москва» Вадим Гусев. Данная ассоциация выступила организатором поездки российской команды на выставку.

Новости отрасли Музейная педагогика в детском саду

В МАДОУ «Детский сад № 63» г.Перми прошла выставка моделей военной техники периода Великой Отечественной войны «Музей на столе».

Музей – это способ сохранения культурных ценностей, передачи памяти о прошлом, полезной информации из поколения в поколение.

В обычном музее ребенок – это лишь пассивный созерцатель, а у нас он – автор, творец и изобретатель. Причем не только сам, но и его семья. В рамках преемственности детского сада и школы, в МАДОУ «Детский сад № 63» организован музей, в создании которого приняли участие как дошкольники, так и ученики младших классов МАОУ «Лицей № 9» г.Перми и группы дневного пребывания «Филиппок». Дети с большим интересом изготавливали танки, самолеты, ракетные установки, корабли, паровозы т.д. Поделки были выполнены из бросового материала и удивили своим полетом фантазии! Более того, дети получили возможность почувствовать себя в роли экскурсоводов, проводя познавательные экскурсии.

Огромный плюс – интерактивность музейной педагогики в детском саду, при помощи которой дети могут изучать экспонаты. И, как следствие, растет их интерес к познанию нового, легче усваивается учебный материал.

Посещение музеев, выставок и организация мини-музеев в образовательных учреждениях очень важны для расширения кругозора детей, открытия новых возможностей самостоятельной и исследовательской деятельности.

Новости отрасли Пермская школа дизайна «Точка» стала участником международной выставки в Екатеринбурге

В международном выставочном центре «Екатеринбург-ЭКСПО» прошла ежегодная промышленная выставка «ИННОПРОМ-2017», темой которой стало «Умное производство».

На выставке было представлено 95 стран: Италия, Индия, Дания, Турция, Япония, Франция, Россия и другие. Школа дизайна «Точка» приняла участие в мероприятии уже третий раз.

В рамках выставки педагоги школы традиционно представили Всероссийский конкурс дизайна среди школьников «Точка внимания», который позволяет стать старшеклассникам настоящими творцами и улучшить окружающий мир средствами дизайна.

Кроме того, на данном мероприятии педагоги презентовали свою школу и посетили международный форум промышленного дизайна GID (Global Industrial Design), который проходит в рамках «ИННОПРОМ-2017» в седьмой раз.

Педагоги школы дизайна «Точка» не только узнали главные тренды промышленного дизайна, но поделились своим опытом с участниками мероприятия.

Новости отрасли В Перми увеличилось количество золотых медалистов.

С каждым годом число золотых медалей в Перми становится больше!

В пермских школах прошли выпускные вечера. Традиционно на официальной части выпускного вечера школьникам, закончившим школу на «отлично», вручили аттестаты «С отличием» и золотые медали. В этом году количество золотых медалистов вновь возросло. В прошлом году их число увеличилось на 22 человека, в этом году – на целых 92 человека. В 2016 году в Перми на отлично школу закончили 228 школьников, в 2017 году – 320.

Лидерами по числу золотых медалистов стали лицеи №1, №4, гимназии №2, №3, №5, школа №16, школы с углубленным изучением иностранных языков № 22 и №153, школа №2 с углубленным изучением предметов гуманитарного профиля.

Новости отрасли Образовательные учреждения города Перми начинают индивидуальный отбор в профильные (углубленные) группы, создаваемые в 10-х классах общеобразовательных учреждений. Информация о профильных группах прилагается.

К окончанию 9 класса ребенку необходимо определиться с индивидуальной образовательной траекторией. В случае, если планируется продолжение обучения в 10 классе, надо четко понимать, какие предметы ребенок будет изучать на профильном уровне, а какие на базовом уровне. Для изучения на профильном уровне, как правило, выбираются те предметы, которые ребенок будет сдавать на ЕГЭ при поступлении в ВУЗ. Предметы на базовом уровне изучаются для формирования общей культуры личности.
Для приема в профильные(углубленные) группы ОУ объявляет индивидуальный отбор учащихся. Порядок индивидуального отбора предусмотрен законом Российской Федерацией и постановлением Правительства Пермского края. Сама процедура устанавливается локальным актом в каждом ОУ индивидуально. Если в вашем ОУ нет профильных предметов, необходимых вам для поступления в ВУЗ, то вы в праве поступить в другое ОУ.  Читать далее →

Новости отрасли 19 мая 2017 года в МАОУ «СОШ №25» завершился первый Фестиваль маркетинговых решений «Рекламатика»!

В Фестивале принимали участие 8 команд от образовательных учреждений г.Перми. Команды решали реальные маркетинговые задачи от компаний-партнеров. Лучшие решения были предложены командами: 
-    «Экономисты» (МАОУ «Экономическая школа №145») 
-    «Школа бизнеса» (МАОУ «Школа бизнеса и предпринимательства») 
-    «Дети Друкера»  (МАОУ «Лицей №10»).
Поддержку Фестиваля «Рекламатика» в части содержания осуществляло профессиональное экспертное сообщество «ExperTeam».
Маркетинговые задачи были предложены партнерами фестиваля:
-    Компанией "Алендвик" 
-    АНО «Авиационно-космический павильон» 
-    Компанией "Игра "Монополия-Пермь" 
Студенты Кафедры Маркетинга Экономического факультета ПГНИУ выступили в качестве наставников для команд! Приятно отметить, что наставники переживали за результаты Фестиваля не меньше ребят!
Оргкомитет фестиваля маркетинговых решений «Рекламатика» благодарит партнеров фестиваля за интересные кейсы, поддержку команд и готовность реализовать задуманное на практике! 
Спасибо командам и их руководителям за веру в нашу идею и в наш Фестиваль! 
До встречи на "Рекламатике" в следующем году! 
Создадим и реализуем идеи, меняющие мир, вместе!

 

Новости отрасли Результаты по подтягиванию, Результаты Самый сильный

12 апреля 2017 года в образовательный учреждениях, подведомственных департаменту образования администрации города Перми прошел спортивный турнир <Русский силомер>.
Задачами данного мероприятия являются:
-Подготовка юношей к службе в армии и защите Отечества.
-Вовлечение учащихся школ к систематическим занятиям физической культурой, пропаганда здорового образа жизни.
-Повышение уровня физической подготовки учащихся.
-Подготовка к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного Комплекса <Готов к труду и обороне>.