Мой кабинет
Моя страница Мои блоги Инструкция Пользователи портала
Образовательная волна
Все разделы Новости отрасли
"Ленинградский квартал""Рифей" детско-юношеский центр«Патриотической воспитание»«Уникальное образование»I love EnglishWeb2.0XI фестиваль искусств имени Д.Б. КабалевскогоБлог Дома учителяБлог разработчиковБрейн-рингВоенно-патриотическое воспитаниеВосточный центр МАОУ "Гимназия № 2" г. ПермиВсероссийский конкурс методических разработок преподавателей русского языка и литературыГимназия № 2 - школа бережливого производстваГимназия № 31Гимназия №8Городская проблемная группа педагогов по реализации программы "Детство" (Индустриальный район)Городское методическое объединение педагогов по ИЗО деятельностиГородское методическое объединение педагогов по изобразительной деятельностиГородской конкурс «Звёздный дождик»Городской совет ветерановГОРОДСКОЙ ФЕСТИВАЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙД. Батин опера "Малахитовая шкатулка на сценах школ г. ПермиДворец детского(юношеского) творчестваДерево Добрых делДети на оперной сценеДетское программированиеДля Вас, родители!Для родителей [проект «Образовательные услуги для детей с ОВЗ»]ЕГЭИгровая технология интеллектуально-творческого развития "Сказочные лабиринты игры" В.В. ВоскобовичаИнженерная школаинклюзивное образование дошкольников с ОВЗИнтервью с учителемИнформационная служба гимназии им. С.П. ДягилеваИнформационная служба школы №61Информационные технологииИнформационные технологии в образованииКаникулы. ЛетоКиокушинкай (СОШ №32)Классный руководительКонкурсы на организацию питанияКонструктор успехаКраевой форумКурс "Я-бренд"Лагеря досуга и отдыхаЛетний выездной фестиваль "Техно-Пермь"МАОУ "Гимназия № 33"МАОУ "СОШ № 111"МАОУ "СОШ № 118" г.ПермиМАОУ "СОШ № 6" г.ПермиМАОУ "СОШ № 72" г.ПермиМАОУ "СОШ №119"МАОУ "СОШ №41"МАОУ "СОШ №55" г. ПермиМАОУ «Гимназия №3», дела и лицаМАОУ «СОШ № 44» г. ПермиМАОУ Город дорогМАОУ СОШ 120МАОУ СОШ № 59 ПермьМАОУ СОШ №50МАОУ СОШ №63МАОУ СОШ №96 г.ПермьМАОУ СОШ МастерградМБОУ "Школа №154 для обучающихся с ОВЗ"Менеджмент в ПЛ№1Методическая копилка [проект «Образовательные услуги для детей с ОВЗ»]Методическая работаМетодическая служба Индустриального района (сопровождение деятельности ДОУ)Методические материалы из опыта работы учителя английского языка МАОУ «Гимназия №2» Королевой ЛарисыМО учителей-дефектологовМолодые специалистыМОУ "Средняя общеобразовательная школа № 120", г. ПермьМОУ «Средняя общеобразовательная школа № 40» г. ПермьМузейная игра «Первоклассные открытия»музыкальное образование в школеМуниципальный конкурс грантовНовостиНовости культурной жизни ПермиНовости МАОУ "Гимназия № 33"Новости МАОУ "Лицей №4"Новости отраслиНовости проекта «Образовательные услуги для детей с ОВЗ»Новости школыНОУ Академия родительского образованияОлимпиада 2016-2017Олимпиада 2017-2018Олимпиада 2018-2019Олимпиады 2011-2012Олимпиады 2012-2013Олимпиады 2013-2014Олимпиады 2014-2015Олимпиады 2015-2016Пермячок.ru. Обучение с увлечениемПетролеум Плюс Школа №102Позитивные инициативыпресс-центр МАОУ "СОШ № 12"Пресс-центр МАОУ СОШ №120Пресс-центр МАОУ СОШ №49Пресс-центр СОШ120Проект "Детский шумовой оркестр"Проект «Профилактика правонарушений»Публикации отраслиПубликации отрасли «Образование»Публичные докладыРасскажи о любимом учителеРасскажи Перми о любимом учителермо учителей русского языка и литературы Орджоникидзевского районаРобототехника в Пермском краеРябова Лариса ИвановнаС Думой о детяхСеминар «Формирование универсальных учебных действий посредством включения учащихся в исследовательсСлужба поддержки порталов отрасли «Образование»Спортивные победыТворчество и мастерствоТехноШкола СОШ № 129Уникальная IT-школа №10Учимся вместе с мамой.Учитель и его проблемыФедеральный государственный образовательный стандартФотоника МАОУ СОШ № 93Химико-технологическая школа "СинТез"Школа 25. СобытияШкола 87 Глубина знаний. Тепло отношений. Радуга возможностей.Школа биотехнологий СпектрумШкола дизайна «Точка»Школьный симфонический праздник
О проекте

Образовательная волна

Киокушинкай (СОШ №32) СБОРЫ ДОПРИЗЫВНИКОВ +1

24 октября в 8.00 юноши 10-х и 11-х классов построились на перекличку, чтобы отбыть на военно-спортивные сборы.
Это событие непривычное для учеников нашей школы, поэтому в глазах каждого отправляющегося читалось волнение - 5 дней неведанной жизни. Действительно, режим оказался для мальчишек особенным. Там за 40 минутами пути из центра города, за границей сотовой связи, наши юноши всерьез окунулись в будни защитников Родины. Прибыв на место, ребята тут же переоделись в военную форму (каждому были выданы штаны, тельняшка, китель, бушлат и шапка). Сутки осваивались: разучивали азы строевой подготовки, учились отвечать на вопросы, обращаться друг к другу по воинскому уставу, учили строевую песню.
Армейские будни понеслись. В 7.00 подъем и построение, а дальше зарядка, строевая подготовка, учебные занятия, спортивная подготовка, соревнования взводов – время полетело незаметно. Подъем на Иван-гору, легкоатлетические эстафеты, подтягивание на турнике, работа на пресс – это далеко не все испытания, которые прошли юные бойцы здесь. В учебных аудиториях мальчики заучивали и сдавали зачеты на знание воинских званий, изучали военные праздники, значимые даты истории России, соревновались в одевании костюма радиационно-химической защиты, собирали и разбирали автомат Калашникова, учились стрелять. Все это пришлось пройти каждому юноше для личного зачета, а после в командной комплексной эстафете. Завершились военные сборы 28 октября на стрельбище «Лосиный лог», где каждый, совершив 6 выстрелов, получил зачет по огневой стрельбе из положения лежа из АК-74 по мишени на расстоянии 30 м.
Возвращение домой было радостным, и теперь уже непривычным показался режим городских будней. Сами ребята с мужской сдержанностью отмечают, что сдружились, сплотились, стали более дисциплинированными и философски заключили, что сила – это прежде всего сила духа, благодаря которой юноши самостоятельно достойно выдержали это по-настоящему взрослое испытание.
  
  

Олимпиада 2016-2017 Форма регистрационной карточки и сроки проведения олимпиады

Направляем следующие документы:

1. Форма регистрационной карточки участника муниципального этапа олимпиады и согласия на обработку персональных данных.

2. Сроки проведения муниципального этапа олимпиады.

НИУ ВШЭ — Пермь Всероссийская Олимпиада для учителей «Профи-2016» обрела поистине грандиозный масштаб

В первом (заочном) туре Олимпиады по математике приняли участие 3146 учителей, по русскому языку — 3724 педагога. Cвыше 400 преподавателей по каждому предмету прошли во второй (очный) тур Олимпиады, который проходил 30 октября в разных городах России.

Традиционно участников Олимпиады «Профи-2016» принимали в Московском, Пермском и Нижегородском кампусах Высшей школы экономики. В этом году площадки для проведения очного тура были организованы также в Новосибирске, Воронеже, Симферополе, Ростове-на-Дону, Ставрополе, Казани, Уфе, Ханты-Мансийске, Оренбурге и Якутске.

Читать далее →

Информационная служба гимназии им. С.П. Дягилева Внимание карантин!

Карантин вводится на территории Перми с 3 ноября. Ограничительные меры, в частности, касаются запрета на продажу ряда пищевых продуктов на улицах города, рынках, магазинах, в заведениях общественного питания. 
В городе с начала года зарегистрировано 348 случаев заболевания гепатитом А. Читать далее →

Информационная служба гимназии им. С.П. Дягилева Задание на каникулы

На каникулах учащиеся гимназии им. С.П. Дягилева по традиции совершают образовательные путешествия в рамках сетевых образовательных программ. Сегодня мы предлагаем путешествие во времени. Объектом нашего исследования будет пермская медь. При проведении путешествия будем использовать следующие сервисы:

  • ЭтоМесто (Просмотр старинных планов городов и губерний, военно-топографических карт и др. Возможность детального просмотра и наложения на современные карты)
  • Лента времени -timelines (служит для создания временно-событийных линеек

– на линейку времени наносятся события, таким образом получаем историю развития события, личности, эпохи и т.п)
Результаты исследований будем представлять в блоге (Blogger) Заведя аккаунт на почтовом сервисе Gmail, вы без труда сможете создать на Blogger собственный блог.
Для удобства представления информации сервиса ЭтоМесто будем использовать блог livejournal.com

Начинаем наше путешествие во времени.

Участники проекта.
В нашем проекте может принять участие любой желающий (заявка отправляется на dva_perm@mail.ru) Тема письма «Задание на каникулы» Результаты обсуждаем в социальной сети.
Контрольный ученик (permprogulki.blogspot.com )
Контрольный ученик (livejournal.com)
Ждем ваших заявок. Создадим путешествие во времени значимое для Перми и Пермского края

Подробности на странице информационной службы гимназии

Киокушинкай (СОШ №32) ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЫ: КТО ОН – ПАЛЕОНТОЛОГ? +1

26 октября ученики 8Б класса школы № 32 вместе с классным руководителем Антониной Францевной Гриневич посетили палеонтологический музей Пермского государственного научного исследовательского университета. Благодаря этому походу ребята вживую познакомились с палеонтологией - наукой о развитии органического мира прошлого.

Музей университета был открыт еще в 1916 г. при кафедре региональной геологии на базе коллекций профессора Б.К. Поленова. В экспозициях музея ребята увидели уникальные образцы прошлого: девонскую панцирную рыбу из Прибалтики, яйцо динозавра из меловых отложений Монголии, черепа лабиринтодонтов из Поволжья, мезозойских рыб из Казахстана, бесскелетную вендскую фауну из Архангельской области и многое другое.

Здесь, в музее, восьмиклассники воочию наблюдали процесс эволюции живого мира по экспонатам из недр Земли (ископаемым останкам вымерших организмов), восстанавливали геологические события прошлого.

Познакомились ребята и с историей палеотнологии: узнали, что самыми первыми палеонтологами можно назвать китайских умельцев, еще три тысячи лет тому назад добывавших кости и зубы окаменелых динозавров и считавших свои находки доказательством существования драконов.

В завершении экскурсии каждому участнику захотелось «примерить» на себя профессию. палеонтолога. Здесь экскурсовод подсказал, что, как и для любого ученого, палеонтологу необходимо иметь способности к анализу, сравнению и обобщению. Кроме того, важно быть терпеливым в кропотливой работе. Нередко от ученых требуется богатое воображение, поскольку палеонтологам больше, чем кому-либо приходится сталкиваться с явлениями, не имеющими аналогов в современности. Общими размышлениями отметили, что для палеонтологов, работающих в полевых условиях на раскопках, также важны крепкое здоровье и физическая выносливость. Пригодится и знание иностранных языков – для общения с иностранными коллегами, участия в международных экспедициях и минералогических выставках.

Вот такой вот он, палеонтолог. Будем продолжать и дальше знакомиться с достаточно редкими, но увлекательными профессиями.
 

Киокушинкай (СОШ №32) ШКОЛЬНАЯ ЛИГА «ТЕХНО-ПЕРМЬ» НА СТАРТЕ! +1

Школьная лига «Техно-Пермь» открыла свой новый сезон 27 октября в бизнес-центре «Green plaza» праздником «Техно-Новый год».
Здесь «бывалые» участники лиги и новички, социальные партнеры и организаторы приняли активное участие в серии интерактивных мастер-классов. Не остались в стороне и учащиеся школы № 32: Селихина Яна, Михеев Игорь, Левин Лев, Запорожченко Кирилл (ученики 8Б класса) с огромным интересом побывали в роли биоинформатика, химика, астрофизика, научного сотрудника лаборатории. Нам даже удалось выиграть нано-викторину!
Если вы хотите получить подлинную информацию о разработках ученых в разных областях знаний, познакомиться с инновациями в жизни общества и использованием нанотехнологий, тогда школьная лига «Техно-Пермь» ? это твой проект!
В 2016 - 2017 учебном году в рамках школьной лиги нас ждут интереснейшие мероприятия: Хакатон, Медиа-дебаты, игра «Нано-квест», турнир «Техно-Пермь» и многое другое.
ПОСТИГАЙ, ТВОРИ И СОЗИДАЙ!

   

Информационная служба гимназии им. С.П. Дягилева О реализации в городе Перми проекта «Дни открытых дверей: религии в культуре города Перми»

16 ноября 2016 года в 16.00 ч. в Дягилевской гимназии состоится круглый стол на тему: "О реализации в городе Перми проекта «Дни открытых дверей: религии в культуре города Перми». В числе докладчиков - представители основных религиозных конфессий, ученые- религиоведы, эксперты в сфере межконфессиональных отношений.
Круглый стол проводится в рамках реализации плана мероприятий муниципальной программы "Укрепление межнационального и межконфессионального согласия в городе Перми" и к участию в нем приглашаются руководители и педагоги общеобразовательных учреждений города Перми, специалисты органов местного самоуправления.

Прямая трансляция будет организована на канале гимназии.

Подробности на сайте информационной службы гимназии 

Информационная служба гимназии им. С.П. Дягилева Осенний Праздник Здоровья

Сегодня в гимназии состоялся осенний праздник здоровья для первых классов. Дети с удовольствием участвовали в веселых конкурсах. В волшебной "Стране Здоровья" первоклассники повторили режим дня, зарядку для глаз, которую изучали в течение месяца и дыхательную гимнастику. Кульминацией праздника стало украшение "Шарикового" дерева. Всех ребят наградили призами – витаминами, каждый класс получил грамоту участника праздника здоровья.

ФОТОРЕПОРТАЖ

Праздники здоровья – часть программы «Я здоров, и поэтому успешен!», которая реализуется в гимназии в течение 8 лет. Цель программы – формирование мотивации к сохранению и укреплению своего здоровья. Благодаря веселым праздникам здоровья и физкультминуткам, проводимым в гимназии, дети в игровой форме изучают правила сохранения здоровья для каждого сезона и основы здорового образа жизни.

Подробности на странице информационной службы гимназии