#учитель_года

Так звучала тема последнего испытания конкурса «Учитель года» в номинации «Специалист в области воспитания», которое состоялось 31 января в стенах МАОУ «СОШ №93». Согласно требованиям последнего этапа, номинанты должны были представить пятнадцатиминутные монологи на обозначенную тему в формате «Конференция TED». В финале  конкурса встретились Эльвира Шавкатовна Манакова, педагог-организатор МАОУ «Лицей №4», Степан Александрович Усатых, заместитель …

Воспитание возвращается в школу Читать полностью »

28 января конкурсанты номинации «Специалист в области воспитания» продемонстрировали жюри свои методы проведения родительских собраний. Форматы для встречи с родителями участники выбрали самые разные. Златина Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ «СОШ №76», решила провести свое собрание в форме игры. Родители, выполняя задания, по-новому узнавали своих детей и нынешнее поколение в целом. Также …

“Родителей в школу!” Читать полностью »

Подошло к концу предпоследнее конкурсное испытание в номинации “Педагогический дебют”. Сегодня мы узнаем, кто из участников прошёл в финал. Пока же вспомним, какие мастер-классы представили жюри номинанты. Шумина Алёна Николаевна, учитель истории и обществоствознания МАОУ «Лицей №5», на мастер-классе предложила участникам пройти тест на право-левополушарное мышление  “Балерина”. Оказывается, зная, какое полушарие лучше развито, можно выбрать …

Внимание! У доски дебютанты Читать полностью »

28 января конкурсанты номинации «Учитель» провели для жюри мастер-классы. Идеи для занятий участники выбрали самые разные. Куда бы мы ни посмотрели, везде присутствует геометрия. Так считает Татьяна Константиновна Черемных, учитель начальных классов МАОУ «СОШ №64». Геометрические знания и умения являются профессионально значимыми для многих современных специальностей! Татьяна Константиновна предложила участникам мастер-класса собрать пару фигур из …

Номинация «учитель»: а Ломоносов  тоже лирофизик? Читать полностью »

Четвертый день конкурса. На гостеприимной площадке МАДОУ «Детский сад «Академика» семь лучших педагогов провели мастер — классы. Разнообразна тематика. Большинство из них было посвящено основному виду деятельности детей — игре: «Игровой калейдоскоп», «Экспериментируй, играя», «Интеллектуальное кафе «Изюминка». Несомненно, участники мастер — классов пополнили копилку новыми интересными играми, поупражнялись в придумывании собственных вариантов. «Игры не для …

Все ближе к победе! Читать полностью »

В номинации «Учитель» завершились первые конкурсные испытания. Десять педагогов, вышедших в очный этап, представили компетентному жюри свой методический опыт и провели урок. Ковид внес свои коррективы в программу конкурса, но ничто не может наших учителей «вышибить из седла». Они с честью справились и с методическим семинаром, и с уроком, который пришлось проводить онлайн. Очень непростую …

Определены участники полуфинала в номинации «Учитель» Читать полностью »

Вот и подошло к концу второе конкурсное испытание в номинации «Педагогический дебют». За комментарием по поводу прошедшего мероприятия мы обратились к председателю жюри, Анне Юрьевне Скорняковой, доценту кафедры высшей математики и методики обучения математике ПГГПУ. — Как Вы думаете, были ли достигнуты цели второго этапа? — Если смотреть глобально, то цели, конечно, были достигнуты. Хотя …

Педагогический дебют: ещё одно испытание позади Читать полностью »

Испытание « Образовательное событие» Дарья Сергеевна Матасова, учитель-логопед МАОУ «Адаптивная школа-интернат «Ступени» г. Перми  вместе с детьми отправились в путешествие в настоящую Лабораторию общения, превратившись в ученых. Ребята прошли трудные научные испытания: расшифровывали пиктограммы,   передавали сообщения жестами, узнали значение новых слов, заполнили научный журнал. Сумели помочь мальчику, не умеющему  читать и писать, отправить важное сообщение. …

Третий день конкурсных испытаний номинации «Педагог для детей с особыми образовательными потребностями» Читать полностью »